幼稚園から帰ったSくんと、学校から帰ったAちゃんが、来てくれました。３回目のアトリエです。テーブルにつくと、ひとりずつ別々の絵を描きたいということなので、それぞれに画用紙を渡してスポイトの絵を描くことになりました。ふたりとも、何となく疲れているかもしれない、でも遊びたい雰囲気です。
Aちゃんは、色水を流して、遊びます。１枚目はすぐ完成しました。２枚目は、スポンジで描いて遊んでいます。ネコも描かれて、気分のままに進んでいます。
Sくんは、お母さんの膝に座って、一緒にスポイトの絵を描いてます。お母さんに「ここ、黄色にして？」とかお願いしてます。黄色が置かれたら、それを伸ばして遊んでました。１枚目が終わったら、２枚目も同じように遊びます。途中で、Aちゃんの余った絵の具の入ったカップを手に持ったので、ちょっと画面に足すのかな？と思ったら、カップをぱっ！とひっくり返して全部入れたので、お母さんと私は、おお！とびっくりします。予想つかなかったですねー！と笑いました。
Sくん、もう帰ろう？と言ってます。ちょっと疲れているようです。お母さんにおやつをもらって食べてます（おやつ、飲み物は、持って来ても大丈夫です💛）。Aちゃんが工作を始めたのを見て、Sくんもテーブルにもどりました。ハサミで紙を切るのが面白かったようで、しばらく紙を切るのを遊んでました。普通のハサミはちょっと危ないので、3才さん用のハサミを使ってもらいました。そのあとは、歯ブラシに絵の具をつけて、描いて遊んでます。作品になっても、ならなくても、本人のやりたいこととやってることが、ピッタリ一致していたら、集中して遊んでます。
それから、Sくん、これやりたい、とキネティックサンドの箱を持ってきました。なんとなく疲れているかもしれないときは、触る遊びがいい感じです。Sちゃんも砂で一緒に遊びます。スクィーズを作っていたんですけど、後回しにします。十分に砂をさわって遊びました。それから二人とも、おやつタイムになってました。
触る遊びといえば、スライムがありました。ふたりともまだ、作ったことがなかったので、興味津々で、始めていきました。初めての時はそれなりに、大変なんですが、大人がふたりいるので、もし疲れたときも、どんどん手伝えます。二人とも最初、せんたく糊を混ぜながら、トローリ💛しているせんたく糊を楽しんでいます。なので、大人ふたりは、モヤモヤしちゃうのでした。ボールとヘラは、つい台所仕事と結びついてしまうので、トローリ💛を味わうのがむずかしい。なので、「疲れたー！手伝ってー？！」と言われたら、よーし！OK！と言う感じで、サクサクと混ぜてスライムっぽくしていくのでした。何回か遊ぶうちに、きっと自分で混ぜる楽しみもわかってくるでしょう。
手でこねられるようになったら、スライムに絵の具で色をつけます。Aちゃんは、紫と空色を混ぜて、Sくんは、紫と緑と青と黒を混ぜていきます。Sくんは混ざりきる前に、新しい色を足したくなるのでした。OKです。
Aちゃん、最後に綿のスクィーズを完成させます。ムリしないやり方で作りました。これも慣れてきたら、もっといろいろ工夫して遊べると思います。
何か作品を作るのが目的じゃなくて、今、遊ぶ気になる何かを探す。風邪の時に、これなら食べられる、と思うみたいに、これなら遊べる、というものを探す💛無理しないで自分を大事にする始まりなんじゃないか、と思うのです。
また、遊ぼうねー！
Aちゃんの絵、２枚💛
Sくんの絵、１枚目💛
Sくんの絵、２枚目。
Sくんの絵、3枚目。
Sくんの砂遊び、スライム。
Aちゃんの砂遊び、スライム。
Aちゃんのスクィーズ。